جلد دوم: حکمرانی کارآفرینانه سرمایه انسانی دانشگاهی

   بدلیل اهمیت مولدسازی دانشگاه‌ها و ورود مستقیم دانش‌آموختگان به عرصه کار، تالیف این مجموعه در دست اقدام قرار گرفت. نویسنده به عنوان، سی و یکمین رئیس دانشگاه تهران، با بهره‌گیری از تجربیات خود کوشیده است تا راهکارهایی برای مولدسازی دانشگاه ارائه دهد. در جلد دوم به مرور مبانی نظری و تجربیات جهانی حکمرانی کارآفرینانه دانشگاهی و گفتارهای علمی و درس آموخته ‌های تجربی از حکمرانی کارآفرینانه سرمایه انسانی دانشگاهی می‌پردازد.

پیشگفتار    15
مقدمه    25
بخش اول:  مروری بر مبانی نظری و  تجربیات جهانی کارآفرینی اجتماعی دانشگاهی    29
دانشگاه کارآفرین: مفهوم‌سازی، مدل‌ها و چالش‌های عملیاتی‌سازی مفهوم    29
مفهوم‌سازی دانشگاه کارآفرین    31
چارچوبی برای دانشگاه کارآفرین - مدل‌های نظری    34
دانشگاه نسل سوم و مسیر توسعه کارآفرینی: از آموزش تا خلق ارزش    43
حکمرانی دانشگاه کارآفرینانه    54
مدل اروپایی  و آمریکایی دانشگاه کارآفرینانه    57
دانشگاه « استفان سل ماره» به مثابه‌ي یک سیستم کارآفرینی باز    63
از برج عاج تا دانشگاه کارآفرین: مطالعه موردی اوگاندا    68
مفهوم برج عاج    69
چرا دانشگاه‌ها باید به سمت کارآفرینی حرکت کنند؟    70
دلایل نیاز به دانشگاه کارآفرین    70
آمیختن تفکر کارآفرینی با هویت فرهنگی دانشگاه‌    72
اثربخشی دانشگاه‌های کارآفرین: تجربیات و چالش‌ها در عصر دیجیتال    77
نقش دانشگاه‌های کارآفرین در شکل‌گیری زیست بوم کارآفرینانه    85
دانشگاه کارآفرین - سیستم اصلی برای توسعه نوآورانه اقتصاد    88
دانشگاه کارآفرین به‌عنوان یکی از ابزارهای مواجهه با چالش‌های «انقلاب صنعتی چهارم»(4IR)     93
بخش دوم:  گفتارهای علمی و درس آموخته های تجربی از حکمرانی کارآفرینانه  در دانشگاه حکمت بنیان و تمدن ساز    97
فصل اول: دانشگاه به مثابه خانواده بزرگ    105
بازنمایی اندیشه‌های حکمرانی در دانشگاه کارآفرین مبتنی بر تجربه زیسته دانشگاه تهران    111
گفتمان 45    112
گفتمان 46    116
گفتمان 47    119
گفتمان 48    121
گفتمان 49    125
گفتمان 50    129
گفتمان 51    133
گفتمان 52    140
فصل دوم: مشارکت ذینفعان    145
مفهوم‌سازی دانشگاه کارآفرین با رویکرد ذینفعان    145
مقدمه    145
دانشگاه کارآفرینانه و کارآفرینی سرریز دانش    147
طبقه‌بندی ذینفعان و مفهومی‌سازی در اکوسیستم دانشگاه کارآفرینانه    148
1. محرک‌های دانش    148
2. تولید‌کنندگان دانش    150
3. کدگذاری‌کنندگان دانش    150
4. تسهیل‌کنندگان دانش    151
مسیر انتقال فناوری در دانشگاه‌های کارآفرین    154
ذینفعان دانشگاه کارآفرین    155
فرآیند انتقال دانش و فناوری    156
نقش ذینفعان و تعاملات استراتژیک در توسعه دانشگاه‌های کارآفرینانه و انتقال دانش    156
بازنمایی اندیشه‌های حکمرانی در دانشگاه کارآفرین مبتنی بر تجربه زیسته دانشگاه تهران    164
گفتمان 53    165
گفتمان 54    170
فصل سوم: تکریم سرمایه انسانی (کارکنان و هیئت علمی)    175
مقدمه    175
تکریم کارکنان: از پاداش بیرونی تا تکریم درون    175
توصیه‌های جهانی برای تکریم اعضای هیئت علمی در مؤسسات آموزش عالی    177
راهبردهای مؤثر در تکریم و انگیزه‌بخشی به اعضای هیئت علمی    180
آرزوهای اعضای هیئت علمی    181
محیطی سرشار از قدردانی و تکریم    182
فرصت‌های تکریم رسمی    183
بازنمایی اندیشه‌های حکمرانی در دانشگاه کارآفرین مبتنی بر تجربه زیسته دانشگاه تهران    186
گفتمان 55    187
گفتمان 56    190
گفتمان 57    193
گفتمان 58    195
فصل چهارم: کارآفرینی درون سازمانی دانشگاهی    199
کارآفرینی درون سازمانی دانشگاهی چیست؟    199
تحلیل چندسطحی کارآفرینی درون‌سازمانی در دانشگاه کارآفرین    202
توانمندی‌های کارآفرینانه درون سازمانی  برای دانشگاه‌های کارآفرین    207
باشگاه کارآفرینی و کارآفرینی درون‌سازمانی در دانشگاه‌ها    209
پیامدهای مدیریتی و سیاست‌گذاری کارآفرینی درون سازمانی دانشگاه‌ کارآفرین    212
بازنمایی اندیشه‌های حکمرانی در دانشگاه کارآفرین مبتنی بر تجربه زیسته دانشگاه تهران    215
گفتمان 59    216
گفتمان 60    218
فصل پنجم: سیاست‌های استخدامی و ارتقای هیات علمی    223
۱. اهمیت نوآوری و کارآفرینی اعضای هیئت علمی    225
۲. چالش‌ها و ناکارآمدی‌های فرآیندهای ارتقاء و ترفیع شغلی    226
۳. مسیرها و چارچوب‌های پیشنهادی برای بهبود سیستم P&T    226
۴. اثرات اقتصادی و اجتماعی فعالیت‌های I&E    227
5. همسوسازی فرهنگ دانشگاهی با نوآوری و کارآفرینی لازمه تحول نظام ارتقاء و ترفیع اعضای هیئت علمی    228
بازنمایی اندیشه‌های حکمرانی در دانشگاه کارآفرین مبتنی بر تجربه زیسته دانشگاه تهران    231
گفتمان 61    232
گفتمان 62    236
فصل ششم: تعامل مدیریت با دانشجویان    243
تکامل کارآفرینی دانشگاهی    243
اکوسیستم کارآفرینانه در چشم‌انداز گسترده‌تر از کارآفرینی علمی    245
موفقیت دانشجویی در دانشگاه کارآفرین    247
بازنمایی اندیشه‌های حکمرانی در دانشگاه کارآفرین مبتنی بر تجربه زیسته دانشگاه تهران    250
گفتمان 45    251
گفتمان 64    255
گفتمان 65    265
گفتمان 66    268
گفتمان 67    272
گفتمان 68    274
گفتمان 69    277
گفتمان 70    282
فصل هفتم: تعامل دانشگاه با بازنشستگان و حفظ پیوند با سرمایه‌های انسانی گذشته    287
«بازنشستگی از زندگی دانشگاهی» و « برنامه ریزی سبک زندگی بازنشستگی»    287
۱.گذار به بازنشستگی    289
2. بازنشستگی از زندگی دانشگاهی    290
3. اوقات فراغت و آموزش فراغتی به‌عنوان راهکارهای بالقوه    293
4. نقش دانشگاه و منابع انسانی در برنامه‌ریزی بازنشستگی (فراتر از جنبه مالی)    295
5. درس‌های کلیدی برای اجرای آینده برنامه‌ها    296
بازنمایی اندیشه‌های حکمرانی در دانشگاه کارآفرین مبتنی بر تجربه زیسته دانشگاه تهران    299
گفتمان 71    300
گفتمان 72    305
گفتمان 73    307
گفتمان 74    309
گفتمان 75    310
گفتمان 76    316
گفتمان 77    319
گفتمان 78    322
گفتمان 79    328
منابع و مآخذ    331